2025 m. spalio – 2026 m. sausio mėnesiais VDA Kauno fakultete vyko tarpdisciplininio itin gabių mokinių ugdymo programos paskaitos, skirtos supažindinti moksleivius su architektūros ir interjero dizaino, dizaino ir grafinio dizaino, iliustracijos, žaidimų kūrimo, juvelyrikos, keramikos, stiklo, piešimo, tekstilės ir tapybos disciplinomis, kurios buvo jungiamos į vientisą kūrybinio mąstymo ir praktinių patirčių procesą.
Architektūros užsiėmimuose moksleiviai tyrinėjo erdvės ir žmogaus santykį, analizavo pastatą kaip funkcinę ir meninę struktūrą, mokėsi suvokti mastelį, formą bei aplinkos kontekstą. Dizaino, grafinio dizaino ir iliustracijos paskaitose buvo nagrinėjami kompozicijos principai, vizualinės struktūros, pasakojimo kūrimas vaizdinėmis priemonėmis, ugdomas gebėjimas generuoti ir vystyti idėjas nuo pirminio sumanymo iki aiškaus vizualinio sprendimo.
Sakitmeninių žaidimų kūrimo užsiėmimai supažindino moksleivius su interaktyvaus pasakojimo, žaidimo koncepcijos ir vizualinės patirties kūrimo pagrindais, skatinant sistemišką mąstymą ir kūrybinių sprendimų taikymą skaitmeninėje terpėje. Juvelyrikos, keramikos ir stiklo meno praktikose buvo analizuojamos medžiagų savybės, jų raiškos galimybės ir technologiniai procesai, pabrėžiant formos, funkcijos ir medžiagiškumo ryšį.
Piešimo paskaitos buvo skirtos pažinti piešimą kaip mąstymo ir idėjų generavimo įrankį, moksleiviai mokėsi stebėti, analizuoti, greitai fiksuoti mintis ir vizualiai reflektuoti aplinką. Tapybos užsiėmimuose daug dėmesio skirta spalvos suvokimui, jos emociniam ir optiniam poveikiui, eksperimentuojant su spalviniais deriniais, kontrastais ir forma.
Visa programa buvo grindžiama tarpdiscipliniškumu, skatinančiu moksleivius išbandyti skirtingas meno ir dizaino sritis, reflektuoti savo kūrybinius sprendimus, argumentuoti idėjas ir drąsiai eksperimentuoti. I semestro paskaitos tapo nuosekliu įvadu į akademinį meno pasaulį ir suteikė dalyviams galimybę plėsti akiratį bei stiprinti kūrybinį pasitikėjimą.
