2026 m. balandžio 26-30d. Nidoje įvyko tarptautinis seminaras DUNES (Dialogue Under Nida’s Endless Sky), subūręs skirtingų disciplinų studentus bendrai kūrybinei ir akademinei veiklai. Seminare dalyvavo VDA Kauno ir Vilniaus fakultetų Erasmus programos studentai, Architektūros studijų programos studentės bei Dizaino ir Grafinio dizaino I kurso magistrantai. Seminarą kuravo VDA Kauno fakulteto docentė dr. Vaida Almonaitytė Navickienė. Šis projektas tapo platforma, kurioje Lietuvos meninis identitetas susitiko su tarptautinėmis perspektyvomis, o Kuršių nerijos kraštovaizdis tapo ne tik fonu, bet ir aktyviu kūrybos dalyviu. Pagrindinis DUNES seminaro tikslas buvo skatinti tarpkultūrinį dialogą ir atsakyti į klausimus, kaip mažos tautos menas gali kalbėti globaliai ir kaip specifinė vieta (Nida) formuoja kūrybinį balsą. Penkias dienas trukęs seminaras pasižymėjo intensyvia ir įvairiapuse programa, apimančia ir akademines, ir praktines veiklas:

  • „PhotoVoice“ tyrimas: studentai dalyvavo inovatyvioje „PhotoVoice“ veikloje, kurios metu per fotografiją reflektavo savo patirtis bei aplinką. Šis metodas skatino kritinį dialogą ir leido dalyviams išreikšti savo asmenines perspektyvas per vizualinius pasakojimus.
  • Kūrybinės dirbtuvės ir užduotys: vyko „Goosechase“ interaktyvus žaidimas, „Hitster“ veikla bei vaizdo įrašų kūrimas („Golden hour“), fiksuojant Nidos architektūrą.
  • Edukacinės išvykos ir paskaitos: organizuotos išvykos tyrinėti tradicinių Mažosios Lietuvos krikštų ir architektūros, Neringos kraštovaizdžio; vyko paskaitos bei konsultacijos.
  • Kultūriniai mainai: baigiamąjį seminaro vakarą studentai gamino ir ragavo tradicinius savo šalių patiekalus, taip stiprindami tarpusavio ryšius ir pažindami skirtingas kultūras.


Rezultatai ir nauda studijoms
DUNES seminaras atnešė apčiuopiamų rezultatų ir reikšmingos naudos studentų akademiniam bei asmeniniam tobulėjimui.

  • Tarpdisciplininis bendradarbiavimas: architektūros, dizaino ir grafinio dizaino studentai kartu su „Erasmus“ dalyviais mokėsi dirbti komandose, apjungdami skirtingas kompetencijas. Architektūros studentės parengė fotokoliažą „Nida Modern Architecture Unlocked“, o visi dalyviai sukūrė komunikacijai skirtą vizualinę medžiagą.
  • Praktinių įgūdžių tobulinimas: dalyviai įgijo patirties taikant „PhotoVoice“ tyrimo metodologiją, kuri naudinga ir vizualiniuose menuose, ir socialiniuose tyrimuose. Seminaras vyko anglų kalba, tad studentai turėjo galimybę tobulinti bendravimo užsienio kalba įgūdžius.
  • Kultūrinio sąmoningumo ugdymas: seminaras padėjo studentams giliau suprasti Lietuvos kultūrinį paveldą (UNESCO vertybes, tradicinę architektūrą) ir išmokti jį pristatyti tarptautiniame kontekste. 
  • Bendruomeniškumas: bendra buitis, maisto gaminimas ir kūrybinės užduotys sukūrė stiprų bendruomenės jausmą, kuris yra esminis sėkmingam tarptautiniam bendradarbiavimui ateityje.

DUNES projektas įrodė, kad Nidos kopos yra ne tik gamtos paminklas, bet ir gyva metafora – nuolat kintanti, formuojama vėjo ir žmonių susitikimų, leidžianti menui kvėpuoti ir augti per globalų dialogą.