Piešimas ir tapyba
(8-15 metų moksleiviams)
Dėstytoja - Austė Skardžiukaitė Kabašinskienė
Programos tikslai
Ugdyti vaikų ir jaunimo piešimo bei tapybos pagrindus, lavinti gebėjimą stebėti, analizuoti ir vaizduoti formą, erdvę bei spalvą plokštumoje, atsižvelgiant į skirtingus amžiaus tarpsnius ir jų vizualinio suvokimo bei kūrybinės raiškos raidą.
Programos anotacija
Programa skirta 8-15 metų vaikams ir jaunimui, siekiantiems susipažinti su piešimo ir tapybos pagrindais bei lavinti kūrybinius gebėjimus. Mokymo procesas organizuojamas atsižvelgiant į skirtingas mokinių amžiaus grupes ir jų meninės raidos etapą.
a) Jaunesni mokiniai (8-10 m.) daugiausia dirba su kūrybinėmis užduotimis, kurios lavina vaizduotę, formos ir spalvos suvokimą bei gebėjimą pasakoti istoriją vaizdu.
b) Vidurinėje grupėje (11-13 m.) mokiniai pradeda sistemingiau mokytis stebėjimo, formos analizės, kompozicijos ir paprastų perspektyvos principų.
c) Vyresnieji mokiniai (14-15 m.) supažindinami su akademinio piešimo pagrindais: konstrukcija, proporcijomis, šviesotamsa, paprastais anatomijos ir perspektyvos principais.
Programoje derinami piešimo iš natūros, piešimo iš vaizduotės ir kūrybiniai projektai. Mokiniai mokosi dirbti įvairiomis technikomis: pieštuku, spalvotomis piešimo priemonėmis, akvarele ir kitomis tapybinėmis priemonėmis. Programa orientuota į kūrybinio mąstymo, vizualinio suvokimo ir pasitikėjimo savo menine raiška ugdymą.
Mokymo metodai
Praktiniai piešimo ir tapybos užsiėmimai; Piešimas iš atminties ir vaizduotės; Kūrybinės užduotys ir eksperimentavimas; Stebėjimo ir analizės metodas; Individualios ir grupinės konsultacijos; Darbų aptarimas ir refleksija
Programos trukmė
60 akad.val., po 2 akad.val. per savaitę
Užsiėmimas reikalingos priemonės
Pieštukas ir trintukas.
* užsiėmiami vyks susidarius ne mažiau nei 4 asmenų grupei.
